26 Juni 2026 • Lilian van der Poel

Strategisch luistervinken

Strategisch luistervinken

Strategisch luistervinken

Na een begeleidingstraject wil je als professional soms nog even iets met de ouder(s) bespreken. Soms is het prima als het kind erbij staat, maar soms is dat beslist niet de bedoeling. Denk aan het bespreken van een nieuwe opvoedstrategie, of een ouder die wil spuien over wat er thuis niet lekker loopt.

Waarom is dit juist bij hoogbegaafde of sensitieve kinderen zo risicovol? Zij beschikken over drie specifieke eigenschappen:

1. De konijnenoren: Ze vangen werkelijk alles op, ook als ze lijken te spelen.
2. Snelle conclusies: Ze verbinden direct de punten, vaak al op basis van een halve boodschap.
3. De contra-strategie: Ze gaan actief met de informatie aan de haal.

Onderschat ze niet: hoe jong ze ook zijn, deze kinderen kunnen jouw overlegfeiten feilloos inzetten als eigen strategie. Om iets gedaan te krijgen, of om juist onder een taak uit te komen.

Hoor je een ouder vertellen over what er misgaat? Of wil je een nieuwe aanpak afstemmen? Zorgmedewerkers en ouders: zoek een rustige ruimte zónder die scherpe konijnenoren. Voorkom dat je eigen plan tegen je wordt gebruikt!

← Terug naar alle blogs